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Sprachverständlichkeit in Vortragsräumen

Internationale Studien zeigen, dass die Sprachverständlichkeit in vielen Schulklassen Unzureichend ist und die SchülerInnen erhöhte Aufmerksamkeit allein für das Verstehen des Gesprochenen verwenden müssen.

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Zuletzt verändert: 26.06.2008